¿ DE QUÉ COLOR ES UN BESO?
ALGUNO DE VOSOTROS LO SABE...
Con este cuento familias trabajaremos las siguientes emociones:
ENFADO, TRISTEZA, ALEGRÍA Y MIEDO
Todas son emociones básicas, necesarias para la vida y que el niño debe conocer, aceptar y saber gestionar y canalizar. Tenemos derecho a estar enfadados, tristes, alegres y a tener miedo. Lo más importante es que sepamos identificar y dar nombre a lo que sentimos, además de saber expresar nuestras emociones.
Estas emociones las asociamos a colores fríos y cálidos. En función de lo que sentimos percibimos nuestra realidad con distintos colores.
COLORES CÁLIDOS: rojo, naranja, amarillo y sus derivados. Estos colores los asociamos a la idea del sol, del calor y del fuego, a la ilusión.
COLORES FRÍOS: azul, verde, violeta y sus derivados. Estos colores los asociamos a la profundidad, al hielo, al frío, a la desolación.
PRIMER RETO: Colorear corazones con colores cálidos y fríos. Si no se quiere imprimir se pueden hacer directamente en un folio.
Podemos utilizar ceras Dacs, rotuladores, plastidecores, lápices de madera, acuarela o témpera.
- Si algún niño tiene en casa HAMAS, puede trabajar también con los colores cálidos y fríos. Saldrán composiciones muy bonitas ¡seguro !
SEGUNDO RETO: EL FRASCO DE EMOCIONES.
Escribiremos las cosas que nos producen alegría, tristeza, miedo y/o enfado. Lo harán con una escritura espontánea y el papá si se necesita lo escribirá al lado en mayúscula. Lo importante es que piense y desee escribir, no tanto que escriba todas las letras, pues frenará el impulso del pensamiento y de la escritura. Ánimo!
Podemos utilizar el soporte que adjuntamos o en un folio de casa, como queráis.Los pequeños escribirán palabras, y los mayores formarían frases cada uno dentro de sus posibilidades. Por ejemplo,...
ENFADO: Pelearme con mi hermano, no querer compartir, irme a la cama pronto, no salirme las cosas como uno quiere ( se frustra, no tiene paciencia),...Hermano, dormir, paciencia
TRISTEZA: Pérdida de un ser querido ( abuela en el cielo), acordarme de una persona que no puedes ver por el estado de confinamiento en el cual vivimos ( por desgracia),...Abuela, amigo, tío
MIEDO: A la oscuridad, a los monstruos, como nos dice el cuento, a quedarse solo en una habitación,...Oscuridad, soledad, pesadillas
ALEGRÍA: Por saber montar en bici sin patines, por meter un gol a papá, por dibujar, por ayudar en la cocina,... Bicicleta, fútbol, balón, pintora,cocina
Cuando lo hayamos escrito, doblamos los papelitos y los metemos en el frasco, en el recipiente, que hayamos preparado.Cuando pasen algunos días ( dos por ejemplo) sacamos nuestros papeles y leemos lo que pusimos. Seguro que habrá muchas cosas que cambiar, habrán aparecido nuevos motivos que nos produzcan alegría, nuevos enojos, nos habremos entristecido por otras cosas y algunos miedos estarán superados.
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RETO ESPECIAL: Beso virtual
Para finalizar esta semana tan especial, llena de magia e ilusión, del DÍA DEL LIBRO, os enviamos cuentos que trabajan estas emociones por si os interesan, destacando entre todos "El monstruo de colores".
¡ CHICOS...QUE AL FINAL PODÉIS SALIR EL DOMINGO,
¡QUE DISFRUTÉIS UN MONTÓN!
COMIENZA LA CUENTA ATRÁS,
TIC, TAC
MATEO
